拉文大学为各种传统年龄、成人和研究生学习者提供独特且相关的教育体验，帮助他们为成功的职业生涯做好准备，并致力于在文科和专业课程中终身学习。

道德推理：拉文大学肯定了一个价值体系，积极支持和平与正义，尊重个人和人类，以及地球及其人民的健康。学生对支持专业和社会责任的个人、专业和社会价值观进行反思。

多样性和包容性：拉文大学支持多元化和包容性的环境，学生可以认识并受益于其他学生、教职员工的生活经历和观点。

终身学习：拉文大学提倡求知欲和终身学习的重要性。它教学生如何学习、批判性思考、能够进行原创研究，以及获取和整合信息，为他们持续的个人和职业发展做好准备。

公民和社区参与：拉文大学承诺改善和加强当地、区域和全球社区。

U.S.News 全美大学排名 #112

U.S.News 最具价值大学排名 #86

U.S.News 最佳社会阶层流动性排名 #6

拉文大学是中国教育部涉外监管网认可的大学

美国西部院校联盟 (WASC) 认证大学

200+ 全职教授

85,000+ 全球校友

师生比例 1:12

8,000+ 在读学生

85,000+ 校友遍布全球 66 个国家

加州多位政府机构官员、执法官员拥有拉文大学管理学学位

全美 34 名法官拥有拉文大学的法学博士学位

25% 的加州学校负责人拥有拉文大学的教育学博士学位

5 位高校校长拥有拉文大学学位

关于商业与公共管理学院

商业与公共管理学院旨在将学生培养为瞬息万变的全球环境下的高效领导者和管理者。学院项目强调通过实践性学习体验满足当今学生的需求。无论您是本科生、研究生还是希望通过证书项目提升职业生涯优势的在职成年人，都能够通过学习如何制定战略和利用最新技术来解决现实商业问题，并为职业发展做好准备。

商业与公共管理学院为适龄学生和希望进一步提升教育背景的在职成年人提供各种学士、副学士、硕士项目，以及公共管理博士和工商管理博士项目。除了英语学位项目，学院还将从2022年秋季开始，在中国提供工商管理博士在线双语课程。该课程将由拉文大学和清控至道教育合作运营，以中英双语授课的方式满足中国全职高层管理者的学术提升和自身发展需求。

宗旨

学院为学生提供全面而切合实际的优质管理教育。我们的教育环境强调将理论应用于管理实践，确保瞬息万变的全球环境下的高效领导者和管理者能够通过这种方式学到所需的概念技能，树立相应的核心价值观。

为此，学院为适龄学生和在职成人提供了各种本科和研究生项目，着力于文化多元化工作场景下所需的知识、技能和价值观。学院还致力于通过协助商业、政府、非营利、专业和学术团体，实现学术成果的应用和转化。

愿景

商业与公共管理学院致力于成为学校所在地区管理教育学习的首选学院。学院将通过提供相关而又独特的教育经验满足多样化学生群体、企业、社区组织、医疗保健机构和公共部门的专业和教育需求。

多项权威认证

美国西部院校联盟（WASC），涉外教育监管网认证

申请制入学

学员资质审核，不用参加博士考试，在职学习

中美资深教授

高校教授深耕学术素养，业界导师拓宽实践渠道

灵活学习方式

线上线下混合式学习，实时互动

学位含金量高

世界名校，全球通用学位，优质高端人脉

实践性导向

以科学的理论与实践，解决企业实际问题

3年学习周期 | 中美双师实时互动 | 线上+线下混合式教学

必修理论课程：

调研的本质　　领导力与管理商业　　管理经济学

定性研究　　伦理与社会责任　　市场营销

协作技巧与商业化　　商法　　金融学

专题研究课程：

定量研究 I: 应用回归分析　　　　定量研究 II：回归分析高级课题

组织行为学研讨会　　　　战略管理研讨会

专题研究二　　　　专题研究三

论文研究课程：

应用课程

论文研讨会

注：所述年度课程计划仅供参考，每学年所学课程以拉文大学实际安排为准。

目前学员主要为海内外企业高层管理者，平均年龄45岁，平均高层管理年限超过10年，70%为企业最高决策者，其余为企业中高层管理者。生源行业分布极为广泛，涵盖互联网、金融、科技、房地产、能源、文创、医疗、制造、建材、农业、教育、贸易和餐饮等行业。

申请条件

申请制项目，申请人须满足以下基本条件：

硕士及以上学历*

GPA 3.0及以上

丰富的管理经验

申请材料

申请人需提供以下材料(电子版)：

入学申请表

身份证复印件(正反面)

2寸白底彩色免冠证件照

毕业证、学位证，及英文版认证报告

官方成绩单

名片或在职证明

推荐信3封

申请流程

申请→缴费→注册→面试→录取

证书颁布

学生按照培养计划规定，完成课程学习，成绩合格，完成毕业论文及答辩，经学校评定审议通过后，可获得全球通用的工商管理博士学位证书（所获学位与赴美留学学生及美国在校学生获得证书一样）。

拉文大学工商管理博士证书样本